Sarifan, Vifany Nareswari Putri (2026) EFEKTIVITAS MEDIA GAME JIGSAW PUZZLE TERHADAP PENGETAHUAN MAKANAN KARIOGENIK PADA ANAK SEKOLAH DASAR. Skripsi thesis, Poltekkes Kemenkes Yogyakarta.
|
Text (Introduction)
Introduction.pdf Download (829kB) |
|
Text (Abstract)
Abstract.pdf Download (306kB) |
|
Text (Chapter 1)
Chapter 1.pdf Download (355kB) |
|
Text (Chapter 2)
Chapter 2.pdf Download (346kB) |
|
Text (Chapter 3)
Chapter 3.pdf Restricted to Registered users only Download (467kB) |
|
Text (Chapter 4)
Chapter 4.pdf Restricted to Registered users only Download (472kB) |
|
Text (Conclusion)
Conclusion.pdf Download (301kB) |
|
Text (References)
References.pdf Download (345kB) |
|
Text (Appendices)
Appendices.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) |
|
Text (Full Text)
Full Text.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) |
Abstract
Latar Belakang : Anak usia sekolah dasar merupakan kelompok yang rentan mengalami karies gigi, salah satunya akibat konsumsi makanan kariogenik yang tinggi gula. Rendahnya pengetahuan anak mengenai makanan kariogenik dapat meningkatkan risiko terjadinya karies gigi karena pemilihan makanan yang kurang tepat. Pendidikan kesehatan diperlukan untuk meningkatkan pengetahuan anak, namun penyampaian materi perlu disesuaikan dengan karakteristik usia sekolah dasar. Salah satu media edukasi yang dapat digunakan adalah game jigsaw puzzle yang bersifat interaktif dan menarik sehingga diharapkan mampu meningkatkan pengetahuan anak tentang makanan kariogenik. Tujuan : Mengetahui efektivitas media game jigsaw puzzle terhadap pengetahuan makanan kariogenik pada anak sekolah dasar. Metode : Penelitian ini menggunakan desain pra-eksperimen dengan one grub pre-test post-test design. Populasi penelitian berjumlah 100 siswa dari kelas III, IV, dan V SD Negeri Jetis. Sampel penelitian berjumlah 40 siswa yang diberikan edukasi menggunakan media game jigsaw puzzle. Tingkat pengetahuan makanan kariogenik diukur sebelum (pre-test) dan sesudah (post-test) intervensi. Data dianalisis menggunakan uji normalitas Shapiro-Wilk dan uji Wilcoxon Signed Rank Test. Hasil : Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum diberikan edukasi menggunakan media game jigsaw puzzle, seluruh responden berada pada kategori pengetahuan rendah (100%). Setelah diberikan edukasi, sebagian besar responden mengalami peningkatan pengetahuan dengan 36 responden (90%) berada pada kategori pengetahuan baik dan 4 responden (10%) berada pada kategori pengetahuan sedang. Hasil uji Wilcoxon Signed Rank Test menunjukkan terdapat perbedaan yang signifikan antara nilai pre-test dan post-test setelah pemberian edukasi menggunakan media game jigsaw puzzle (p=0,000). Kesimpulan : Media game jigsaw puzzle efektif dalam meningkatkan pengetahuan makanan kariogenik pada anak sekolah dasar. Terdapat peningkatan pengetahuan yang signifikan setelah diberikan edukasi menggunakan media game jigsaw puzzle. Kata kunci : game jigsaw puzzle, pengetahuan, makanan kariogenik, anak sekolah dasar, karies gigi.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Kata Kunci/Keyword Abstrak: | Game Jigsaw Puzzle, Pengetahuan, Makanan Kariogenik, Anak Sekolah Dasar, Karies Gigi |
| Subjects: | R Medicine > RK Dentistry |
| Divisions: | Poltekkes Kemenkes Yogyakarta > Jurusan Keperawatan Gigi > Program Studi Sarjana Terapan Terapi Gigi |
| Depositing User: | Mahasiswa Polkesyogya |
| Date Deposited: | 06 Aug 2026 05:24 |
| Last Modified: | 06 Aug 2026 05:24 |
| URI: | http://eprints.poltekkesjogja.ac.id/id/eprint/24047 |
Actions (login required)
 |
View Item |
