Nurdamayanti, Rive (2025) Pengaruh Stimulasi Sensory Play terhadap Perkembangan Psikomotorik pada Balita Stunting di Puskesmas Imogiri II. Skripsi thesis, Poltekkes Kemenkes Yogyakarta.
|
Text (Cover)
Awal.doc.pdf Download (668kB) |
|
Text (Abstract)
Abstract.doc.pdf Download (199kB) |
|
Text (Chapter 1)
Chapter 1.doc.pdf Download (257kB) |
|
Text (Chapter 2)
Chapter 2.doc.pdf Download (460kB) |
|
Text (Chapter 3)
Chapter 3.doc.pdf Download (390kB) |
|
Text (Chapter 4)
Chapter 4.doc.pdf Download (550kB) |
|
Text (Conclusion)
conclusion.doc.pdf Download (152kB) |
|
Text (Reference)
reference.doc.pdf Download (507kB) |
|
Text (Appendicies)
Appendices.doc.pdf Download (1MB) |
|
Text (Skripsi Full Text)
RIVE NURDAMAYANTI (P07124221007); SUJIYATINI (4029017101); ANA KURNIATI (4001048101).pdf Download (4MB) |
|
Text (Naskah Publikasi)
Naskah Publikasi.pdf Download (857kB) |
Abstract
Latar Belakang: Sensory play merupakan kegiatan yang berupa permainan yang melatih rangsangan panca indera pada balita. Perkembangan sensori motorik dan sosio-psikologis pada balita hingga regulasi emosi pada saat dewasa dapat dilatih secara optimal dengan permainan tersebut. Tujuan: Mengetahui pengaruh stimulasi sensory play terhadap perkembangan psikomotorik pada balita stunting di Wilayah Kerja Puskesmas Imogiri II. Metode: Penelitian ini memiliki desain quasi experiment dengan pendekatan pretest-posttest with control group design. Pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan total sampel 50 balita. Penelitian dilakukan dengan intervensi berupa stimulasi sensory play pada kelompok eksperimen dan stimulasi menggunakan buku KIA pada kelompok kontrol. Analisis data menggunakan Uji Wilcoxon dan Uji Mann Whitney. Hasil: Perkembangan psikomotorik pada kelompok eksperimen (stimulasi sensory play) pada semua kategori memiliki perbedaan yang signifikan dengan p-value 0,00. Pada kelompok kontrol (stimulasi menggunakan buku KIA) perbedaan yang signifikan terdapat pada kategori komunikasi, motorik kasar dan personal sosial dengan p-value < 0,05, sedangkan pada kategori motorik halus dan pemecahan masalah tidak terdapat perbedaan yang signifikan. Kesimpulan: Terdapat pengaruh stimulasi sensory play terhadap perkembangan psikomotorik pada balita stunting di Wilayah Kerja Puskesmas Imogiri II. Kata kunci: sensory play, perkembangan psikomotorik, stunting
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Kata Kunci/Keyword Abstrak: | sensory play, perkembangan psikomotorik, stunting |
| Subjects: | R Medicine > RG Gynecology and obstetrics R Medicine > RJ Pediatrics R Medicine > RJ Pediatrics > RJ101 Child Health. Child health services |
| Divisions: | Poltekkes Kemenkes Yogyakarta > Jurusan kebidanan > Program Studi Sarjana Terapan Kebidanan |
| Depositing User: | Mahasiswa Polkesyogya |
| Date Deposited: | 21 Aug 2026 03:37 |
| Last Modified: | 21 Aug 2026 03:37 |
| URI: | http://eprints.poltekkesjogja.ac.id/id/eprint/19480 |
Actions (login required)
 |
View Item |
