Yuwita, Dara (2026) PENGARUH EDUKASI MENGGUNAKAN MEDIA E-BOOKLET TERHADAP PENGETAHUAN GIGI TIRUAN PADA USIA 25-34 TAHUN. Skripsi thesis, Poltekkes Kemenkes Yogyakarta.
|
Text (Introduction)
Introduction.pdf Download (595kB) |
|
Text (Abstract)
Abstrak.pdf Download (196kB) |
|
Text (Chapter I)
Chapter I.pdf Download (219kB) |
|
Text (Chapter II)
Chapter II.pdf Download (233kB) |
|
Text (Chapter III)
Chapter III.pdf Restricted to Registered users only Download (263kB) |
|
Text (Chapter IV)
Chapter IV.pdf Restricted to Registered users only Download (267kB) |
|
Text (Conclusion)
Conclusion.pdf Download (153kB) |
|
Text (References)
References.pdf Download (191kB) |
|
Text (Appendices)
Appendices.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) |
|
Text (Full Text)
SKRIPSI DARA FULL.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB) |
Abstract
Latar Belakang: Berdasarkan Survei Kesehatan Indonesia (SKI) angka kehilangan gigi kelompok usia 25-34 tahun sebesar 25,5%, dengan prevalensi pemasangan gigi palsu kelompok usia 25-34 tahun sebesar 1,6%. Studi pendahuluan yang telah dilakukan melalui wawancara menunjukkan bahwa 90% warga belum mengetahui tentang gigi tiruan, manfaat dan akibat gigi tiruan, serta cara pemeliharaan gigi tiruan, 80% warga memiliki kehilangan gigi dan belum menggunakan gigi tiruan. Kurangnya pengetahuan tersebut dapat berdampak pada rendahnya kesadaran masyarakat dalam mempertimbangkan penggunaan gigi tiruan maupun dalam menjaga kesehatan rongga mulut secara optimal. Tujuan: Diketahui pengaruh edukasi menggunakan media e-booklet terhadap pengetahuan gigi tiruan pada usia 25-34 tahun. Metode: Jenis penelitian kuantitatif dengan desain Quasi Experimental Pretest Posttest Control Group dengan Repeated Measures Design. Populasi penelitian masyarakat Dusun Bener RT 10 RW 03 usia 25-34 tahun sebanyak 72 orang. Penelitian dilakukan di Dusun Bener, Tegalrejo, Yogyakarta pada bulan April-Mei 2026. Pengambilan sampel menggunakan total sampling dengan kriteria inklusi dan ekslusi. Variabel pengaruh yaitu edukasi menggunakan media e-booklet, dan variabel terpengaruh yaitu pengetahuan gigi tiruan. Analisis data menggunakan uji Friedman, Wilcoxon, dan Mann-Whitney. Hasil: Tingkat pengetahuan sebelum edukasi berada di kategori kurang 100%, setelah edukasi pertama selama 10 menit berada pada kategori kurang 91,7%, setelah edukasi kedua selama 15 menit meningkat pada kategori cukup 88,9% dan setelah edukasi ketiga selama 20 menit meningkat pada kategori baik 100%. Hasil uji Mann-Whitney pada mean rank kelompok perlakuan 52,00 sedangkan kelompok kontrol 21,00. Kesimpulan: Edukasi menggunakan media e-booklet berpengaruh terhadap peningkatan pengetahuan tentang gigi tiruan pada usia 25-34 tahun.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Kata Kunci/Keyword Abstrak: | Kata kunci: edukasi, media e-booklet, pengetahuan, gigi tiruan. |
| Subjects: | R Medicine > RK Dentistry |
| Divisions: | Poltekkes Kemenkes Yogyakarta > Jurusan Keperawatan Gigi > Program Studi Sarjana Terapan Terapi Gigi |
| Depositing User: | Mahasiswa Polkesyogya |
| Date Deposited: | 04 Sep 2026 06:50 |
| Last Modified: | 04 Sep 2026 06:50 |
| URI: | http://eprints.poltekkesjogja.ac.id/id/eprint/24107 |
Actions (login required)
 |
View Item |
