Wulansari, Amara Fitri (2025) PENGGUNAAN MEDIA E-BOOK TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN, SIKAP, DAN PRAKTIK TENTANG PEMILAHAN SAMPAH BAGI SISWA SMA NEGERI DI WILAYAH KABUPATEN KULON PROGO. Skripsi thesis, Poltekkes Kemenkes Yogyakarta.
|
Text (Cover)
Cover dan Halaman Judul.pdf Download (141kB) |
|
Text (Awal)
Awal.pdf Download (659kB) |
|
Text (Abstrak)
Abstrak.pdf Download (224kB) |
|
Text (Chapter 1)
Chapter 1.pdf Download (271kB) |
|
Text (Chapter 2)
Chapter 2.pdf Restricted to Registered users only Download (314kB) |
|
Text (Chapter 3)
Chapter 3.pdf Restricted to Registered users only Download (335kB) |
|
Text (Chapter 4)
Chapter 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (391kB) |
|
Text (Conclusion)
Conclusion.pdf Download (252kB) |
|
Text (References)
References.pdf Download (205kB) |
|
Text (Appendices)
Appendices.pdf Restricted to Registered users only Download (6MB) |
|
Text (Amara Fitri Wulansari_P07133221096)
Amara Fitri Wulansari_P07133221096.pdf Restricted to Repository staff only Download (8MB) |
Abstract
Latar Belakang : Masalah sampah merupakan tantangan serius yang berdampak luas terhadap lingkungan dan kesehatan masyarakat, termasuk di wilayah pendidikan seperti sekolah menengah atas (SMA). Hasil studi pendahuluan yang telah dilakukan menunjukkan Sebagian besar sampah masih tercampur, baik organic maupun anorganik, dan pengolahannya masih dikumpulkan dalam satu tempat kemudian dibakar. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media e-book terhadap peningkatan pengetahuan, sikap, dan praktik siswa tentang pemilahan sampah di SMA Negeri di Kabupaten Kulon Progo. Metode: Penelitian ini menggunakan jenis quasi experiment dengan desain control group pre test – post test. Sampel penelitian berjumlah 177 responden yang terdiri 77 siswa kelompok eksperimen dan 100 siswa kelompok kontrol yang dipilih dengan teknik simple random sampling. Kelompok eksperimen mendapatkan intervensi penyuluhan menggunakan media e-book interaktif tentang pemilahan sampah, sedangkan kelompok kontrol tidak menerima intervensi yang sama. Instrument penelitian berupa kuesioner pengetahuan, sikap, dan checklist praktik. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan pada kelompok eksperimen untuk nilai rata-rata pengetahuan dari 56,00 menjadi 59,17; sikap dari 21,03 menjadi 23,70; dan praktik dari 3,32 menjadi 4,62. Sementara itu, pada kelompok kontrol, tidak menunjukkan peningkatan yang berarti. Adanya peningkatan yang signifikan pada kelompok eksperimen setelah intervensi, dibandingkan dengan kelompok kontrol. Kesimpulan : Penggunaan media e-book terbukti efektif dalam meningkatan pemahaman, kesadaran, dan praktik siswa tentang pemilahan sampah. E-book dapat menjadi alternatif media edukasi yang menarik, efisien, dan relevan dalam upaya promosi kesehatan lingkungan di sekolah. Kata kunci : E-Book, pengetahuan, sikap, praktik, pemilahan sampah, siswa SMA
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Kata Kunci/Keyword Abstrak: | E-Book, pengetahuan, sikap, praktik, pemilahan sampah, siswa SMA |
| Subjects: | T Technology > TD Environmental technology. Sanitary engineering |
| Divisions: | Poltekkes Kemenkes Yogyakarta > Jurusan Kesehatan Lingkungan > Program Studi Sarjana Terapan Sanitasi Lingkungan |
| Depositing User: | Mahasiswa Polkesyogya |
| Date Deposited: | 30 Jun 2026 04:17 |
| Last Modified: | 30 Jun 2026 04:17 |
| URI: | http://eprints.poltekkesjogja.ac.id/id/eprint/21257 |
Actions (login required)
 |
View Item |
