PENGARUH PEMBERIAN VIDEO ANIMASI MENARCHE TERHADAP PENGETAHUAN DAN KECEMASAN REMAJA PUTRI DALAM MENGHADAPI MENARCHEDI SD NEGERI JETISHARJO

Dewi, Hety Kencana (2023) PENGARUH PEMBERIAN VIDEO ANIMASI MENARCHE TERHADAP PENGETAHUAN DAN KECEMASAN REMAJA PUTRI DALAM MENGHADAPI MENARCHEDI SD NEGERI JETISHARJO. Other thesis, Poltekkes Kemenkes Yogyakarta.

	Text (Awal) Awal.pdf Download (1MB)
	Text (Abstract) Abstract.pdf Download (38kB)
	Text (Chapter 1) Chapter 1.pdf Download (126kB)
	Text (Chapter 2) Chapter 2.pdf Download (288kB)
	Text (Chapter 3) Chapter 3.pdf Download (217kB)
	Text Chapter 4.pdf Restricted to Registered users only Download (157kB) | Request a copy
	Text (Conclusion) Conclusion.pdf Restricted to Registered users only Download (34kB) | Request a copy
	Text (Appendices) Appendices.pdf Download (3MB)

Abstract

Latar Belakang : Pengetahuan remaja mengenai kesehatan reproduksi masih cukup rendah 1 dari 4 anak perempuan di Indonesia tidak pernah mendapatkan informasi mengenai menstruasi sebelum mereka mendapatkan menarche. Terdapat 49,1% remaja mengalami kecemasan terhadap pubertas termasuk masalah menstruasi. Pengetahuan yang kurang dan kecemasan dapat diatasi dengan adanya pemberian pendidikan kesehatan. Tujuan : Diketahui pengaruh pemberian video animasi menarche terhadap pengetahuan dan kecemasan remaja putri dalam menghadapi menarche. Metode : Penelitian ini adalah quasi experiment dengan menggunakan rancangan pre-test dan post-test. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Maret-April 2023. Populasi penelitian ini adalah remaja putri kelas 4 dan 5. Sampel penelitian ini masing-masing 25 siswi SDN Jetisharjo dan SDN Petinggen yang belum mengalami menarche. Teknik pengambilan sampel purposive sampling. Kelompok eksperimen diberikan intervensi video animasi menarche, dan kelompok kontrol diberikan intervensi leaflet. Analisis data menggunakan uji wilcoxon,uji mann whitney, dan regresi linear berganda. Instrumen yang digunakan yaitu kuesioner pengetahuan dan kecemasan HARS. Hasil : Usia merupakan karakteristik yang paling berpengaruh terhadap pengetahuan dengan p-value 0,000. Hasil penelitian ini menunjukan pengetahuan dan kecemasan memiliki p-value 0,000 < 0,05 yang artinya ada pengaruh pemberian video animasi menarche. P-value pada pengetahuan sebesar 0,002 < 0,05 dan p-value pada kecemasan sebesar 0,000 < 0,05 yang artinya ada pengaruh pemberian leaflet. Hasil uji man whitney didapatkan hasil ada perbedaan pengetahuan dan kecemasan (p =0,000) yang signifikan. Kesimpulan : Video animasi menarche lebih berpengaruh terhadap pengetahuan dan kecemasan remaja putri dalam menghadapi menarche. Kata Kunci : video animasi, pengetahuan, kecemasan, menarche

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	R Medicine > RG Gynecology and obstetrics
Divisions:	Poltekkes Kemenkes Yogyakarta > Jurusan kebidanan > Program Studi Sarjana Terapan Kebidanan
Depositing User:	Mahasiswa Polkesyo
Date Deposited:	25 Oct 2024 04:26
Last Modified:	25 Oct 2024 04:26
URI:	http://eprints.poltekkesjogja.ac.id/id/eprint/12826

Actions (login required)

View Item