Najwaani, Azila Khabba (2026) EFEKTIVITAS VIDEO INTERAKTIF “MISSION 2125” TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP REMAJA DALAM PENCEGAHAN PERNIKAHAN DINI DI SMA N 6 YOGYAKARTA. Skripsi thesis, Poltekkes Kemenkes Yogyakarta.
|
Text
1. COVER dan HALAMAN JUDUL.pdf Download (3MB) |
|
Text
2. ABSTRAK.pdf Download (3MB) |
|
Text
3. BAB 1.pdf Download (3MB) |
|
Text
4. BAB 2.pdf Download (3MB) |
|
Text
5. BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) |
|
Text
6. BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) |
|
Text
7. BAB 5.pdf Download (3MB) |
|
Text
8. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (3MB) |
|
Text
9. LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) |
Abstract
ABSTRAK EFEKTIVITAS VIDEO INTERAKTIF "MISSION 2125" TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP REMAJA DALAM PENCEGAHAN PERNIKAHAN DINI DI SMA N 6 YOGYAKARTA Azila Khabba Najwaani¹, Niken Meilani², Yuliantisari Retnaningsih³ ¹²³Jurusan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Yogyakarta Jl. Mangkuyudan MJ III/304, Mantrijeron, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta Email: azilanajwaaa@gmail.com¹, nikenbundaqueena@gmail.com², yuliantisarir@gmail.com³ Latar Belakang: Pernikahan dini masih menjadi permasalahan kesehatan reproduksi yang berdampak pada kesehatan, pendidikan, dan kesejahteraan remaja. Pemanfaatan media edukasi digital, seperti video interaktif dan website, diharapkan dapat meningkatkan pengetahuan dan sikap remaja dalam mencegah pernikahan dini. Penelitian ini bertujuan menganalisis efektivitas video interaktif Mission 2125 dibandingkan dengan website Siap Nikah terhadap pengetahuan dan sikap remaja dalam pencegahan pernikahan dini. Metode: Penelitian ini menggunakan desain quasi-experimental with control group pretest-posttest. Sebanyak 100 siswa dipilih dengan teknik simple random sampling, terdiri atas 50 siswa kelompok intervensi di SMA Negeri 6 Yogyakarta dan 50 siswa kelompok kontrol di SMA Negeri 9 Yogyakarta. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner pengetahuan (skala Guttman) dan sikap (skala Likert), kemudian dianalisis dengan uji Wilcoxon, Mann-Whitney U, dan Chi-Square. Hasil: Video interaktif Mission 2125 meningkatkan pengetahuan remaja secara signifikan (p=0,006), sedangkan website Siap Nikah tidak menunjukkan peningkatan yang signifikan pada pengetahuan (p=0,160) maupun sikap (p=0,967). Uji Mann-Whitney menunjukkan bahwa video Mission 2125 lebih efektif dibandingkan website Siap Nikah dalam meningkatkan pengetahuan (p=0,002) dan sikap (p=0,001). Uji Chi-Square menunjukkan hubungan antara kelas dengan pengetahuan posttest pada kelompok intervensi (p=0,027) serta usia dengan sikap posttest pada kelompok kontrol (p=0,004). Kesimpulan: Video interaktif Mission 2125 lebih efektif dibandingkan website Siap Nikah dalam meningkatkan pengetahuan dan sikap remaja mengenai pencegahan pernikahan dini sehingga berpotensi menjadi media promosi kesehatan reproduksi di sekolah. Kata kunci: pernikahan dini, pencegahan pernikahan dini, video interaktif, website, pengetahuan, sikap, remaja.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Additional Information: | azilanajwaaa@gmail.com |
| Kata Kunci/Keyword Abstrak: | pernikahan dini, pencegahan pernikahan dini, video interaktif, website, pengetahuan, sikap, remaja. |
| Subjects: | R Medicine > RG Gynecology and obstetrics |
| Divisions: | Poltekkes Kemenkes Yogyakarta > Jurusan kebidanan > Program Studi Sarjana Terapan Kebidanan |
| Depositing User: | Mahasiswa Polkesyogya |
| Date Deposited: | 05 Aug 2026 09:38 |
| Last Modified: | 05 Aug 2026 09:38 |
| URI: | http://eprints.poltekkesjogja.ac.id/id/eprint/23918 |
Actions (login required)
 |
View Item |
