Wibawani, Siwi Nastiti (2026) EFEKTIVITAS EDUKASI MENGGUNAKAN MEDIA FLIPBOOK DIGITAL TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN IBU HAMIL DALAM PENCEGAHAN BERAT BADAN LAHIR RENDAH. Skripsi thesis, Poltekkes Kemenkes Yogyakarta.
|
Text (Awal)
Awal.pdf Download (902kB) |
|
Text (Abstrak)
Abstract.pdf Restricted to Registered users only Download (249kB) Request a copy |
|
Text (BAB I)
Chapter 1.pdf Restricted to Registered users only Download (320kB) Request a copy |
|
Text (BAB II)
Chapter 2.pdf Download (420kB) |
|
Text (BAB III)
Chapter 3.pdf Download (379kB) |
|
Text (BAB IV)
Chapter 4.pdf Restricted to Registered users only Download (361kB) Request a copy |
|
Text (BAB V)
Conclusion.pdf Download (262kB) |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
References.pdf Download (192kB) |
|
Text (LAMPIRAN)
Appendices.pdf Download (2MB) |
Abstract
Latar belakang: Berat Badan Lahir Rendah (BBLR) masih menjadi masalah kesehatan dengan prevalensi global sekitar 15% atau lebih dari 20 juta kelahiran setiap tahun, serta berkontribusi terhadap 60–80% kematian neonatal. Prevalensi BBLR di Inodonesia mencapai 10,2% dan di Daerah Istimewa Yogyakarta sebesar 7,43%. Kejadian BBLR dipengaruhi oleh status gizi, anemia, dan rendahnya pengetahuan ibu hamil. Tujuan: Mengetahui efektivitas edukasi menggunakan media flipbook digital terhadap peningkatan pengetahuan ibu hamil tentang pencegahan BBLR. Metode: Quasi eksperimen desain pretest-posttest dan kelompok kontrol. Kelompok intervensi diberikan edukasi melalui flipbook digital, sedangkan kelompok kontrol menggunakan leaflet. Sampel penelitian berjumlah 70 ibu hamil yang dipilih menggunakan teknik simple random sampling di Puskesmas Umbulharjo I. Data pengetahuan diukur sebelum dan sesudah intervensi menggunakan kuesioner, kemudian dianalisis menggunakan uji Wilcoxon dan Mann-Whitney. Hasil: Tidak terdapat perbedaan yang signifikan pada skor pengetahuan sebelum intervensi antara kelompok eksperimen (mean rank 36,06) dan kontrol (mean rank 34,94) dengan nilai p=0,81. Namun, setelah intervensi, terdapat perbedaan yang signifikan antara kelompok eksperimen (mean rank 46,36) dan kontrol (mean rank 24,64) dengan nilai p=0,00, di mana kelompok yang mendapatkan edukasi menggunakan flipbook digital menunjukkan peningkatan pengetahuan yang lebih tinggi dibandingkan kelompok leaflet. Kesimpulan: Edukasi menggunakan media flipbook digital lebih efektif dalam meningkatkan pengetahuan ibu hamil dibandingkan media leaflet, sehingga dapat menjadi alternatif media edukasi dalam upaya pencegahan BBLR. Kata kunci: Berat Badan Lahir Rendah (BBLR), flipbook digital, pengetahuan, ibu hamil
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Kata Kunci/Keyword Abstrak: | Kata kunci: Berat Badan Lahir Rendah (BBLR), flipbook digital, pengetahuan, ibu hamil |
| Subjects: | R Medicine > RG Gynecology and obstetrics |
| Divisions: | Poltekkes Kemenkes Yogyakarta > Jurusan kebidanan > Program Studi Sarjana Terapan Kebidanan |
| Depositing User: | Mahasiswa Polkesyogya |
| Date Deposited: | 18 Aug 2026 07:45 |
| Last Modified: | 18 Aug 2026 07:45 |
| URI: | http://eprints.poltekkesjogja.ac.id/id/eprint/22562 |
Actions (login required)
 |
View Item |
