PENGARUH MEDIA VIDEO CARA MENYIKAT GIGI TERHADAP PENGETAHUAN SISWA SD NEGERI 2 KABUPATEN OGAN KOMERING ULU SUMATERA SELATAN

VIDUSIA AM, VIRNA and Suharyono, Suharyono and Widayati, Aryani (2020) PENGARUH MEDIA VIDEO CARA MENYIKAT GIGI TERHADAP PENGETAHUAN SISWA SD NEGERI 2 KABUPATEN OGAN KOMERING ULU SUMATERA SELATAN. Jurnal Gigi dan Mulut, 2 (1). pp. 66-78. ISSN 2338-963X

	Text Awal.pdf Download (736kB)
	Text Abstract.pdf Download (380kB)
	Text Chapter 1.pdf Download (303kB)
	Text chapter2.pdf Download (393kB)
	Text chapter3.pdf Download (400kB)
	Text chapter4.pdf Download (354kB)
	Text Consclusion .pdf Download (153kB)
	Text References.pdf Download (168kB)
	Text Appendices.pdf Download (1MB)

Abstract

PENGARUH MEDIA VIDEO CARA MENYIKAT GIGI TERHADAP PENGETAHUAN SISWA SD NEGERI 2 KABUPATEN OGAN KOMERING ULU SUMATERA SELATAN Virna Vidusia AM*, Suharyono, Aryani Widayati Jurusan Keperawatan Gigi Poltekkes Kemenkes Yogyakarta Jl. Kyai Mojo No.56, Pingit, Yogyakarta *email : vvidusiaam@gmail.com ABSTRAK Latar Belakang : Penyuluhan kesehatan gigi merupakan cara yang tepat untuk mengubah perilaku hidup yang tidak sehat serta dapat membantu dalam masalah kesehatan gigi dan mulut pada anak usia sekolah. Dalam upaya penyuluhan kesehatan gigi dan mulut diperlukan media yang efektif agar pesan yang disampaikan dapat diterima dengan baik oleh siswa. Media Penyuluhan kesehatan gigi yang digunakan pada penelitian ini adalah video cara menyikat gigi. Tujuan Penelitian : Diketahuinya pengaruh media video cara menyikat gigi terhadap pengetahuan siswa SD Negeri 2 Kabupaten Ogan Komering Ulu Sumatera Selatan. Metode Penelitian : Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Experiment, dengan menggunakan rancangan non equivalent control group. Penelitian ini dilakukan pada bulan November 2019. Populasi penelitian ini adalah siswa-siswi kelas IV SD Negeri 2 Kabupaten Ogan Komering Ulu Sumatera Selatan, dengan jumlah sampel 94 siswa. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test. Hasil Penelitian : Hasil penelitian diketahui tingkat pengetahuan sebelum penyuluhan dengan media video memiliki kriteria tingkat pengetahuan baik sebanyak 11 responden (23.4% ) dan tingkat pengetahuan sedang sebanyak 36 responden (76.6% ). Setelah dilakukan penyuluhan dengan media video tingkat pengetahuan dengan kriteria baik meningkat menjadi 45 responden (95,7%). Dari hasil uji Wilcoxon Signed Rank Test diperoleh hasil sig ρ 0.000 < 0.05 yang artinya ada pengaruh media video cara menyikat gigi terhadap pengetahuan siswa SD Negeri 2 Kabupaten Ogan Komering Ulu. Kesimpulan : Ada pengaruh media video cara menyikat gigi terhadap pengetahuan siswa SD Negeri 2 Kabupaten Ogan Komering Ulu. Kata Kunci : media video, pengetahuan cara menyikat gigi THE EFFECT OF HOW TO BRUSH TEETH VIDEO ON ELEMENTARY STUDENT’S KNOWLEDGE OF SD NEGERI 2 OGAN KOMERING ULU REGENCY SOUTH SUMATERA PROVINCE Virna Vidusia AM*, Suharyono, Aryani Widayati Department of Dental Nursery of Poltekkes Kemenkes Yogyakarta Jl. Kyai Mojo No.56, Pingit, Yogyakarta *email : vvidusiaam@gmail.com ABSTRACT Background : Dental health counseling is the right way to change unhealthy behavior and can help dental and oral health problems in school-age childen. In counseling effort of dental and oral health, effective media is needed to order the message delivered can be received by students. The counseling of dental health in this research using media video how to brush teeth. Research Objective : To uncover the effect of how to brush teeth video on elementary students’ knowledge of SD Negeri 2 Ogan Komering Ulu Regency South Sumatera Province. Research Method : This reseach was a Quasi Experiment With Non- Equivalent Control Group. This research was done on November 2019. The research population was fourth grade students of SD Negeri 2 Ogan Komering Ulu Regency South Sumatera Province with total sample were 94 students. The data analysis used Wilcoxon Signed Rank Test. Research Finding : The result of this research note the level of knowledge before counseling using video are 11 (23.4% ) respondent’s had a good criteria knowledge and 36 (76.6% ) responden’s had a middle criteria of knowledge. After counseling using video the level of knowledge with good criteria increased to 45 (95.7%) respondent’s. This research finding know by Wilcoxon Signed Rank Test statistic showed significance value ρ 0.000 < 0.05 it mean there was the effect of how to brush teeth video on elementary student’s knowledge of SD Negeri 2 Ogan Komering Ulu Regency South Sumatera Province. Conclusion : There was the effect of how to brush teeth video on elementary students’ knowledge of SD Negeri 2 Ogan Komering Ulu Regency South Sumatera Province. Keyword : Video media, knowledge how to brush teeth

Item Type:	Article
Subjects:	R Medicine > RT Nursing
Depositing User:	Mahasiswa Polkesyo
Date Deposited:	04 Mar 2022 04:40
Last Modified:	04 Mar 2022 04:40
URI:	http://eprints.poltekkesjogja.ac.id/id/eprint/2394

Actions (login required)

View Item