PENGARUH EDUKASI MEDIA E-BOOKLET GINGIBOOKS TERHADAP PENGETAHUAN GINGIVITIS PADA REMAJA

Prabadewanti, Anggi (2024) PENGARUH EDUKASI MEDIA E-BOOKLET GINGIBOOKS TERHADAP PENGETAHUAN GINGIVITIS PADA REMAJA. Skripsi thesis, Poltekkes Kemenkes Yogyakarta.

	Text (Awal) Awal.pdf Download (733kB)
	Text (Abstrak) Abstrak.pdf Download (358kB)
	Text (Chapter 1) Chapter 1.pdf Download (733kB)
	Text (Chapter 2) Chapter 2.pdf Restricted to Registered users only Download (842kB) | Request a copy
	Text (Chapter 3) Chapter 3.pdf Restricted to Registered users only Download (884kB) | Request a copy
	Text (Chapter 4) Chapter 4.pdf Restricted to Registered users only Download (906kB) | Request a copy
	Text (Conclusion) Conclusion.pdf Download (93kB)
	Text (References) References.pdf Download (572kB)
	Text (Appendices) Appendices.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Latar Belakang: Tingkat prevalensi penyakit gingivitis di Indonesia cukup tinggi. Pemberian edukasi salah satunya media e-booklet. Hasil dari studi pendahuluan di SMA Negeri 1 Demak 100% siswa belum pernah mendapatkan promosi kesehatan gigi dan belum mengetahui penyakit gingivitis. Tujuan: Diketahuinya pengaruh edukasi media e-booklet gingibooks terhadap pengetahuan tentang gingivitis pada remaja. Metode: Jenis penelitian quasi eksperimental dengan rancangan Non-equevalent control group, pengambilan sampel menggunakan simple random sampling dengan jumlah 82 responden. Sampel ini dibagi menjadi 2 kelompok yaitu kelompok eksperimen dan kontrol. Lokasi penelitian di SMA Negeri 1 Demak. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dan analisis data menggunakan uji wilcoxon dan uji mann-whiteney. Hasil: Tingkat pengetahuan awal kelompok eksperimen pada kriteria rendah (4,9%), sedang (70,7%) dan tinggi (24,4 %). Pengetahuan akhir dengan kriteria rendah (0%), sedang (2,4 %) dan tinggi (97,6%). Tingkat pengetahuan awal kelompok kontrol dengan kriteria rendah (9,8 %), sedang (75,6 %) dan tinggi 6 (14,6 %). Pengetahuan akhir dengan kriteria rendah (0 %), sedang (36,6 %) dan tinggi (63,4 %). Dari hasil penelitian terjadi peningkatan pengetahuan dari (70,7%), menjadi (97,6%). Rata-rata pengetahuan pada kelompok ekperimen sebesar 4,29 dan kelompok kontrol 2,56. Hasil Uji Mann-Whitney didapatkan nilai p= 0,000 < 0,05. Kesimpulan: Pengetahuan gingivitis kelompok eksperimen sebelum promosi kriteria sedang (70,7%) dan sesudah promosi pada kriteria tinggi sebanyak (97,6%). Adanya pengaruh yang bermakna dalam penggunaan media e-booklet terhadap peningkatan pengetahuan gingivitis pada remaja Kata Kunci: media e-booklet, pengetahuan, gingivitis, remaja

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Subjects:	R Medicine > RK Dentistry
Divisions:	Poltekkes Kemenkes Yogyakarta > Jurusan Keperawatan Gigi > Program Studi Sarjana Terapan Terapi Gigi
Depositing User:	Mahasiswa Polkesyo
Date Deposited:	02 Aug 2024 01:17
Last Modified:	02 Aug 2024 01:17
URI:	http://eprints.poltekkesjogja.ac.id/id/eprint/17045

Actions (login required)

View Item