Latar belakang: Riskesdas menyatakan bahwa proporsi terbesar masalah gigi di Indonesia adalah gigi rusak atau berlubang dan juga sakit. Penyebab anak mengabaikan kesehatan gigi dan mulut ialah dikarenakan kurangnya pengetahuan mengenai kebersihan gigi dan mulut. Tingkat pengetahuan merupakan salah satu kriteria umum yang mempengaruhi kesehatan gigi dan mulut. Tujuan: Mengetahui gambaran gambaran tingkat pengetahuan kesehatan gigi dan mulut dengan jumlah karies pada siswa Sekolah Dasar. Metode: Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan cross sectional. Populasi penelitian ini adalah siswa Sekolah Dasar Negeri Kanoman dengan sampel sebanyak 30 siswa, 15 siswa kelas III dan 15 siswa kelas IV. Salah satu cara untuk mengukur pengetahuan tentang kesehatan gigi dan mulut dengan pemberian kuisioner. Teknik pengambilan sampel menggunakan random sampling dan data dianalisis menggunakan tabulasi silang. Hasil Penelitian: Hasil penelitian menunjukkan bahwa responden berpengetahuan baik berjumlah 23 (76,7%) responden, berpengetahuan Sedang 6 (20.0%) responden, berpengetahuan buruk 1 (3.3%) responden. Responden terbanyak berdasarkan jumlah karies sedikit dengan jumlah 17 (56.7%) responden, jumlah karies sedang 4 (13.3%) responden, dan jumlah karies banyak 9 (30,0%) responden. Kesimpulan: Tingkat pengetahuan kesehatan gigi dan mulut dengan jumlah karies berada pada kategori baik. Kata Kunci: Pengetahuan, Jumlah Karies, Siswa Sekolah Dasar Negeri Kanoman.