PENGARUH PENYULUHAN MENGGUNAKAN DHAZZLE TERHADAP PENGETAHUAN TENTANG KARIES GIGI PADA SISWA TUNAGRAHITA

Berliana Cahya Putri, Berliana Cahya Putri (2024) PENGARUH PENYULUHAN MENGGUNAKAN DHAZZLE TERHADAP PENGETAHUAN TENTANG KARIES GIGI PADA SISWA TUNAGRAHITA. Skripsi thesis, Poltekkes Kemenkes Yogyakarta.

	Text Full Text.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy
	Text AWAL.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text ABSTRACT.pdf Download (52kB)
	Text CHAPTER 1.pdf Download (123kB)
	Text CHAPTER 2.pdf Restricted to Registered users only Download (133kB) | Request a copy
	Text CHAPTER 3.pdf Restricted to Registered users only Download (192kB) | Request a copy
	Text CHAPTER 4.pdf Restricted to Registered users only Download (162kB) | Request a copy
	Text CHAPTER 5.pdf Download (96kB)
	Text REFERENCES.pdf Download (175kB)
	Text APPENDICES.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Latar Belakang: Anak tunagrahita mengalami kesulitan untuk fokus maka pemberian penyuluhan dengan cara yang menarik perlu dilakukan, salah satunya dengan metode permainan edukatif puzzle. Hasil studi pendahuluan menunjukkan 70% siswa tunagrahita memiliki pengetahuan tentang karies gigi yang buruk. Tujuan Penelitian: Diketahuinya pengaruh penyuluhan menggunakan DHAZZLE terhadap pengetahuan tentang karies gigi pada siswa tunagrahita. Metode Penelitian: Jenis penelitian ini adalah kuasi eksperimental dengan teknik purposive sampling dengan jumlah sampel 39 siswa tunagrahita ringan. Variabel penelitian ini, yaitu permainan edukatif DHAZZLE sebagai variabel bebas dan pengetahuan tentang karies gigi sebagai variabel terikat. Pengetahuan tentang karies gigi diukur menggunakan instrumen berupa kuesioner. Penelitian ini menggunakan uji hipotesis Wilcoxon Signed Rank Test. Hasil Penelitian: Tingkat pengetahuan tentang karies gigi sebelum dilakukan penyuluhan berada pada kategori sedang (51,3%). Seluruh siswa (100%) memiliki pengetahuan kategori baik setelah dilakukan penyuluhan menggunakan DHAZZLE. Rata-rata sebelum dilakukan penyuluhan, yaitu 11,28 dan meningkat sebanyak 3,14 menjadi 14,44 setelah dilakukan penyuluhan. Hasil uji Wilcoxon Signed Rank Test menunjukkan nilai signifikansi 0,000. Kesimpulan: Penyuluhan menggunakan DHAZZLE berpengaruh terhadap pengetahuan tentang karies gigi pada siswa tunagrahita. Kata Kunci: Dental health puzzle, pengetahuan, karies gigi, tunagrahita

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Subjects:	R Medicine > RK Dentistry
Divisions:	Poltekkes Kemenkes Yogyakarta > Jurusan Keperawatan Gigi > Program Studi Sarjana Terapan Terapi Gigi
Depositing User:	Mahasiswa Polkesyo
Date Deposited:	31 Jul 2024 07:55
Last Modified:	31 Jul 2024 07:55
URI:	http://eprints.poltekkesjogja.ac.id/id/eprint/17004

Actions (login required)

View Item