PENGARUH BONEKA EDUKASI GAH-PESEEK TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN PENCEGAHAN PELECEHAN SEKSUAL PADA ANAK DI TK AMAL KARTINI

Nur Cahyani, Risma (2024) PENGARUH BONEKA EDUKASI GAH-PESEEK TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN PENCEGAHAN PELECEHAN SEKSUAL PADA ANAK DI TK AMAL KARTINI. Skripsi thesis, Poltekkes Kemenkes Yogyakarta.

	Text (AWAL) Awal.pdf Download (838kB)
	Text (ABSTRACT) Abstract.pdf Download (307kB)
	Text (CAHPTER I) Chapter I.pdf Download (445kB)
	Text (CHAPTER II) Chapter II.pdf Download (425kB)
	Text (CHAPTER III) Chapter III.pdf Download (841kB)
	Text (CHAPTER IV) Chapter IV.pdf Download (506kB)
	Text (CONSCLUSION) Consclusion.pdf Download (288kB)
	Text (REFERENCES) References.pdf Download (302kB)
	Text (RISMA NUR CAHYANI_P07124220015) RISMA NUR CAHYANI_P07124220015.pdf Download (5MB)

Abstract

Latar Belakang: Kabupaten Sleman merupakan kabupaten dengan kasus kejadian kekerasan dan pelecehan seksual tertinggi di Daerah Istimewa Yogyakarta. Jumlah kejadian kasus pelecehan seksual anak pada tahun 2019-2022 terdapat sebanyak 199 kejadian pada anak laki-laki dan 329 pada anak perempuan. Salah satu faktor penyebab terjadinya kejadian pelecehan seksual karena kurangnya informasi dan pengetahuan yang dimiliki anak terhadap pelecehan seksual. Boneka merupakan salah satu media yang dapat digunakan sebagai media edukasi dan termasuk kedalam bentuk media edukasi berupa model atau miniatur yang berupa alat tiga dimensi dan berfungsi sebagai objek nyata edukasi. Tujuan: Untuk membuktikan bahwa media Boneka Edukasi Gah-Pesek lebih baik dibandingkan Video Animasi Area Pribadi Tubuhku terhadap peningkatan pengetahuan pencegahan pelecehan seksual pada anak Metode: Penelitian ini adalah quasi eskperimen dengan menggunakan rancangan pretest-posttest control group design.Penelitian ini dilaksankan pada bulan April – Mei 2024. Populasi penelitian ini adalah siswa dan siswi kelompok B TK Amal Kartini dan TK Islam Amak Kasih. Sampel dengan jumlah 34 kelompok Boneka Edukasi Gah-Pesek dan 34 kelompok Video Animasi Area Pribadi Tubuhku dengan menggunakan instrument kuesioner untuk pengambilan data. Analisis data menggunakan Wilcoxon dan Mann Whitney. Hasil: Ada pengaruh peningkatan rata-rata kenaikan pengetahuan pada kelompok Boneka Edukasi Gah-Pesek 86,42(p=0,000), sedangkan rata-rata kenaikan pengetahuan kelompok Video Animasi Area Pribadi Tubuhku 66,06 (p=0,045). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberian media Boneka Edukasi Gah-Pesek memiliki pengaruh lebih tinggi dibandingkan dengan pemberian video animasi. Kesimpulan: terbukti bahwa pengaruh Boneka Edukasi Gah-Pesek lebih baik dibandingkan dengan Video Animasi Area Pribadi Tubuhku terhadap peningkatan pengetahuan pencegahan pelecehan seksual pada anak di TK Amal Kartini Kata kunci: boneka edukasi Gah-Pesek, pengetahuan, pelecehan seksual, anak, usia dini.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Subjects:	R Medicine > RG Gynecology and obstetrics
Divisions:	Poltekkes Kemenkes Yogyakarta > Jurusan kebidanan > Program Studi Sarjana Terapan Kebidanan
Depositing User:	Mahasiswa Polkesyo
Date Deposited:	25 Oct 2024 05:08
Last Modified:	25 Oct 2024 05:08
URI:	http://eprints.poltekkesjogja.ac.id/id/eprint/16093

Actions (login required)

View Item