EFEKTIVITAS MEDIA SOSIAL INSTAGRAM TERHADAP PENGETAHUAN GIZI SEIMBANG PADA REMAJA SMA

Ridhasari, Sunarty Dwi (2022) EFEKTIVITAS MEDIA SOSIAL INSTAGRAM TERHADAP PENGETAHUAN GIZI SEIMBANG PADA REMAJA SMA. ["eprint_fieldopt_thesis_type_skripsi" not defined] thesis, Poltekkes Kemenkes Yogyakarta.

	Text AWAL.pdf Download (1MB)
	Text Abstract.pdf Download (486kB)
	Text BAB I.pdf Download (111kB)
	Text BAB II.pdf Download (243kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (192kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (154kB)
	Text BAB V.pdf Download (32kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (91kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text Sunarty Dwi Ridhasari_P07131218043_Skripsi_Nugraheni Tri Lestari, SKM, MPH_Dr. Tri Siswati,SKM,M.Kes 4015037401.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

EFEKTIVITAS MEDIA SOSIAL INSTAGRAM TERHADAP PENGETAHUAN GIZI SEIMBANG REMAJA SMA Sunarty Dwi R1, Nugraheni Tri Lestari2, Tri Siswati³ ¹²³Jurusan Gizi Poltekkes Kemenkes Yogyakarta Jl. Tatabumi No.3 Banyuraden, Gamping, Sleman Email : Sunarty.cumil19@gmail.com, nugrahenigizi@gmail.com, trisiwati14@gmail.com ABSTRAK Latar Belakang: salah satu faktor yang menyebabkan masalah gizi pada anak remaja ialah kurangnya pengetahuan mengenai gizi seimbang. Edukasi mengenai gizi seimbang merupakan cara untuk meningkatkan pengetahuan gizi. Salah satu upaya meningkatkan pengetahuan gizi dengan memberikan edukasi melalui media sosial seperti Instagram. Tujuan: Mengetahui efektivitas penyampaian pengetahuan gizi seimbang menggunakan media sosial Instagram terhadap pengetahuan gizi seimbang pada siswa SMA. Metode Penelitian: Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian quasi eksperimental (eksperimen semu) dengan desain pretest posttest with control group. Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 07-28 Maret 2022. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas 10 dan 11 yang dilaksanakan di SMAN 1 Sewon dan SMAN 1 Bantul. Teknik pengumpulan data menggunakan purposive sampling. Sampel penelitian dipilih berdasarkan kriteria inklusi dan eksklusi, sehingga terpilih siswa kelas 10 dan 11. Sampel minimal pada penelitian ini adalah 70 siswa. Variable terikat pada penelitian ini adalah pengetahuan siswa dan variabel bebas pada penelitian ini adalah pemberian edukasi gizi seimbang pada remaja menggunakan media sosial Instagram dan e-poster. Analisis data menggunakan metode Wilcoxon dan uji Mann Whitney. Data pengetahuan gizi diperoleh menggunakan kuisioner. Hasil: Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada penaikkan rata-rata nilai pengetahuan untuk kelompok Instagram dari 62,47 menjadi 69,35 dengan p value= ,006, sedangkan untuk kelompok e-poster dari 70,94 menjadi 73,23 dengan p value= ,161. Berdasarkan hasil tersebut dapat diketahui bahwa varibel pengetahuan menggunakan media Instagram mendapatkan peningkatan rata-rata yang lebih tinggi dibandingkan menggunakan media e-poster, maka dapat dikatakan bahwa ada pengaruh pada penggunaan media Instagram terhadap pengetahuan siswa mengenai pengetahuan gizi seimbang pada remaja. Kata Kunci: Remaja, Pengetahuan, Gizi Seimbang, Instagram

Item Type:	Thesis (["eprint_fieldopt_thesis_type_skripsi" not defined])
Subjects:	R Medicine > RA Public aspects of medicine > RA0421 Public health. Hygiene. Preventive Medicine
Divisions:	Poltekkes Kemenkes Yogyakarta > Jurusan Gizi > Program Studi Sarjana Terapan Gizi dan Dietetika
Depositing User:	Mahasiswa Polkesyo
Date Deposited:	20 Sep 2022 05:48
Last Modified:	20 Sep 2022 05:48
URI:	http://eprints.poltekkesjogja.ac.id/id/eprint/10866

Actions (login required)

View Item